استادیو
حمیدرضا پوراعتماد Avatar Border

حمیدرضا پوراعتماد

تأیید شده

شهید بهشتی
دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
2.3 امتیاز کلی
پیشنهاد می‌دهند
6 نظر دانشجو
38 بازدید پروفایل
0 دنبال‌کنندگان

درباره استاد

اطلاعات آکادمیک

رشته: نامشخص
دانشکده: دانشکده علوم تربیتی و روان شناسی
مرتبه:

اطلاعات تماس

کیفیت تدریس از نظر دانشجویان

تسلط علمی
میزان تسلط استاد بر موضوع درس و توانایی پاسخگویی به سوالات دانشجویان
1.8/5
میزان تسلط استاد بر موضوع درس و توانایی پاسخگویی به سوالات دانشجویان
جذابیت تدریس
میزان جذابیت و گیرایی روش تدریس استاد و علاقه‌مند کردن دانشجویان به درس
2.0/5
میزان جذابیت و گیرایی روش تدریس استاد و علاقه‌مند کردن دانشجویان به درس
نمره‌دهی
مثل بقیه‌ی استادا؛ معمولی
3.0/5
مثل بقیه‌ی استادا؛ معمولی
سختی تکالیف
نه زیاده نه کم
2.7/5
نه زیاده نه کم
ارزیابی کلی
میانگین کلی ارزیابی دانشجویان از این استاد در تمامی معیارها
2.3/5
میانگین کلی ارزیابی دانشجویان از این استاد در تمامی معیارها

جزوات و منابع درسی

هنوز جزوه‌ای برای این استاد ثبت نشده است

اگر جزوه‌ای از این استاد دارید، می‌توانید آن را در سایت به اشتراک بگذارید

ورود و آپلود جزوه

اقدامات سریع

دروس تدریسی

هنوز اطلاعاتی ثبت نشده است.

نظرات دانشجویان در مورد استاد

6 نظر ثبت شده

1403/11/15
1.3

از دکتر پوراعتماد بپرهیزید! کم سواد، پرمدعا، و خودشیفته. اگر به او زیاد نزدیک شوید، کاری که من به اشتباه انجام دادم، در قالب تعریف و تمجید از شما-که مثلاً در هوش و استعداد چنین و چنان اید- به لحاظ علمی استثمارتان می کند: مثلا باید به نامش مقاله بنویسید، در حالی که کمترین مشارکتی در آن ندارد؛ حتی نوشتن توصیه نامه را منوط به نوشتن مقاله برایش می کند. هروقت شبانه روز که بخواهد به شما تلفن می زند، و درخواست انجام کاری علمی را از شما می کند، مانند اینکه ایمیلهایش را پاسخ دهید یا از طرف او به فلان دانشگاه نامه بنویسید و از این قبیل. به گمانم، او دانشجوهایش را به شکل «نردبان» می بیند تا پا بر شانه شان بگذارد و بالا برود.

درس: روان شناسی شناختی پیشرفته نمره: 19.00
1403/07/22
1.7

جناب دکتر پوراعتماد رئیس پژوهشکدۀ علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی هستند، و در عین حال، در پژوهشکده معمولاً به دانشجویان دکتری درس هم می دهند. چیزی که در تدریس ایشان جلوۀ بارزی دارد دانش بسیار کم مایه و سطحی نسبت به موضوعات درسی شان است. با این همه، خود را بسیار می ستایند و اخیراً در دانشکده روانشناسی دانشگاه شهید بهشتی مراسم بزرگداشتی برای خودشان برگزار کردند. برایم بسیار عجیب بود که کسی برای خودش مراسم بزرگداشت برگزار کند و کسانی را بیاورد که در ستایش او سخن بگویند و برایش یک سردیس بسازند، در حالی که خود دانشگاه شهید بهشتی حتی حاضر نشده بود اعلان برگزاری این مراسم را در وبگاه رسمی دانشگاه منتشر کند. اما می گویند ما دهه های جدید زیاده از حد اعتماد به نفس داریم😂

درس: روانشناسی شناختی نمره: 18.00
1400/11/07
2.7

به شدت کم دانش در عین حال اسم و رسم دار می باشند. بی مسئولیت در این حد که یک یا دو جلسه فقط سر کلاس حضور پیدا کردند. دانشجو ها پویا بودند اما ناتوانی در پاسخگویی دانشجوها سبب می شد که حضور کمرنگی داشته باشند. برای سنجش سطح سواد ایشن کافی است در مقداری بحث علمی به ایشان داشته باشید. همین امر سبب میشه که به دکتری دانشگاه ucl ایشون شک کنید. از بورس های دولتی چیز دیگری هم نمی شود انتظار داشت. وقتی به واسطه کسوت تعداد زیادی دانشجو به شما می دهند به هر حال تلاش آن دانشجویان به خروجی های خوبی برای شما هم منجر می شود. تعامل با ایشان بسیار پر ریسک است و افراد عاقل فاصله اطمینان را با ایشان حفظ می کنند، دانشجوهای زیادی وجود دارند که زندگی شخصی شان به واسطه با تعامل با ایشان مورد آسیب قرار گرفته است.

درس: روانشناسی شناختی نمره: 18.00
1400/07/19
1.3

آقای دکتر پوراعتماد را نمی توان در دو سه جمله تعریف کرد. آشنایی ام با او از پژوهشکده علوم شناختی و مغز دانشگاه شهید بهشتی آغاز شد. او دکتری خود را از انگلیس گرفته ولی عجیب این است که نمی تواند به درستی یا روان انگلیسی صحبت کند. او رئیس پژوهشکده است و در آنجا درس می دهد، ولی هنوز نورون (یاختۀ عصبی) را نِرون (امپراتور خونریز روم) تلفظ می کند. او راهنمای چندین و چند پایان نامه و رساله بوده، ولی از روش تحقیق تقریباً هیچ نمی داند. او به پیشگامی خود در تأسیس پژوهشکدۀ علوم شناختی می بالد، ولی جز چند استاد ناکارامد و بعضاً کاملاً بی کفایت (چون خانم دکتر سماک نژاد) در آنجا گرد نیاورده است. او خود را پدر درمان اوتیسم در ایران می داند، ولی در درمانگاه خصوصی اش دانشجویانش را به بیگاری می گیرد، او...

درس: روانشناسی شناختی نمره: 17.00
1399/11/06
2.0

صرفا سر کلاس وقت تلف میکنه، و از درسایی که باید از روی منبعی که خودتون میخونید میگه که سوال بپرسید از هم و بقیه جواب بدن، باقی‌ش هم خاطره میگه. خودشیفته و مستبد؛ تقریبا بدترین انتخابیه که میشه به عنوان استاد یک درس داشت: بی‌ملاحظه،بی‌دانش،با سخت‌گیری‌های عبث.

درس: اصول روانشناسی بالینی نمره: 17.00
1399/10/06
4.7
درس: اصول روانشناسی بالینی نمره: 18.00

گفتگو و بحث‌های عمومی

در بحث شرکت کنید

برای شرکت در بحث، ابتدا وارد حساب کاربری خود شوید

هنوز پیامی ثبت نشده است. اولین نفری باشید که بحث را شروع می‌کند!

پیشنهاد اصلاح اطلاعات

اگر خطا یا اطلاعات نادرستی دیدید، پیشنهاد خود را ارسال کنید

هنوز اصلاحاتی ثبت نشده

اگر متوجه خطا یا اطلاعات نادرستی در این پروفایل شدید، اولین نفری باشید که پیشنهاد اصلاح ارسال می‌کند

حميد كشاورز

حميد كشاورز

شهید بهشتی

هنوز امتیازی ثبت نشده
مشاهده پروفایل
پگاه نجات

پگاه نجات

شهید بهشتی

3.0
امتیاز کلی استاد
مشاهده پروفایل
محمد یمنی دوزی سرخابی

محمد یمنی دوزی سرخابی

شهید بهشتی

هنوز امتیازی ثبت نشده
مشاهده پروفایل
سید رضا نظری هاشمی

سید رضا نظری هاشمی

شهید بهشتی

هنوز امتیازی ثبت نشده
مشاهده پروفایل